QUÉBEC, le 16 août 2024 /CNW/ - Le ministre
de l'Éducation, M. Bernard Drainville, a présenté aujourd'hui
un premier portrait obtenu à la suite de changements apportés au
processus d'affectation. Concrètement, le nombre de poste à combler
pour la prochaine rentrée scolaire a diminué de 33 % par
rapport à la même période l'an dernier.
Rappelons que depuis la signature des nouvelles des conventions
collectives pour le personnel enseignant, les postes doivent être
attribués au plus tard le 8 août afin de garantir une plus
grande stabilité lors de la rentrée ainsi que plus de temps aux
enseignants pour se préparer. Auparavant, des séances d'affectation
pouvaient être tenues quelques jours avant la rentrée. Cette
nouveauté permet, entre autres, à un plus grand nombre de jeunes et
à leurs parents de connaître l'enseignant qui les accompagnera dès
le début de l'année scolaire. De plus, aucun mouvement de personnel
n'est possible après le 8 août une fois le processus
d'affectation terminé. Cette nouvelle mesure empêche un effet
domino. Il permet également aux centres de services scolaires et
aux commissions scolaires de mieux anticiper les besoins afin de
pourvoir les postes vacants en date du 8 août.
Ces changements nous permettront de poursuivre nos efforts afin
de retenir et d'attirer le personnel scolaire. L'objectif est
d'offrir à nos enfants, à leurs parents et à notre personnel
scolaire une rentrée moins stressante, plus ordonnée et agréable,
bref, plus humaine.
Une diminution de 33 % du nombre de postes à combler par
rapport à l'année dernière
À la lumière des dernières séances d'affectation, en date du 15
août en fin de journée, 5 704 postes sont à pourvoir dans le
réseau scolaire public québécois, dont 1 406 postes
réguliers à temps plein d'enseignants et 4 298 postes à temps
partiel. Il s'agit d'une diminution de 33 % par rapport à
l'année dernière pour la même période.
Il importe de mentionner qu'il s'agit du portrait actuel. Ce
dernier évoluera toutefois rapidement au cours des prochains jours
puisque les CSS/CS ont déjà entrepris des opérations de recrutement
pour pourvoir les postes vacants. Ces données seront mises à jour
chaque mercredi d'ici le début des classes.
Comme s'y est engagé le ministre lors de la mise en ligne du
nouveau tableau de bord, les données sur les postes à pourvoir
seront publiées hebdomadairement jusqu'à la fin de septembre et
mensuellement ensuite pour le reste de l'année scolaire. Ces
publications permettront à la population de suivre l'évolution de
la situation. Par ailleurs, les données seront plus justes
puisqu'elles proviendront directement des systèmes des centres de
services scolaires et commissions scolaires, contrairement aux
années antérieures, alors que des collectes de données manuelles
étaient nécessaires.
Hausse des besoins dans le réseau
Selon les projections du Ministère, 20 000 élèves
vivront leur première année dans une école primaire ou secondaire
au Québec cette année. Pour l'année scolaire 2023-2024, une
proportion de 80 % de la hausse de l'effectif scolaire était
liée à l'immigration.
Cette croissance du nombre d'élèves à scolariser explique
notamment l'augmentation de près de 3 700 du nombre de postes
à pourvoir en enseignement. Malgré ces besoins additionnels et
grâce au devancement de l'affectation des enseignants, le
gouvernement a réussi à améliorer la situation en ayant diminué le
nombre de postes à pourvoir par comparaison avec la même date l'an
passé.
Citation :
« Les changements apportés pour la présente rentrée
scolaire font partie de l'opération de redressement qu'on réalise
depuis notre arrivée. Ça demande à tout le monde de revoir leurs
façons de faire, j'en suis conscient. Cela dit, je suis convaincu
que ces changements contribueront à améliorer la situation dans les
prochaines années. L'objectif est d'avoir une rentrée scolaire plus
stable et surtout plus humaine pour les enfants, les parents et
l'ensemble de notre personnel. Le portrait qu'on a aujourd'hui
démontre qu'il y a toujours des défis. Toutefois, il reste encore
quelques semaines avant la prochaine rentrée et je suis convaincu
qu'en travaillant ensemble, on pourra trouver les solutions
nécessaires. La priorité qui doit tous nous guider est la réussite
de nos enfants! Je tiens également à remercier toutes les personnes
impliquées dans ce nouveau processus, dont les directions d'école.
Leur contribution est essentielle. »
Bernard Drainville, ministre
de l'Éducation
Faits saillants :
- Le gouvernement continue ses efforts de recrutement et de
rétention de main-d'œuvre pour faire face à la pénurie. La
prochaine rentrée scolaire sera marquée par le changement, avec la
mise en place des différentes avancées obtenues lors du
renouvellement des conventions collectives :
- augmentation majeure du salaire des enseignants, qui débutera
désormais à 65 352 $ et pourra
atteindre 109 121 $ après 13 ans;
- des ressources en soutien à la classe dans 14 000 classes, soit
dans près d'une classe du primaire sur deux;
- des incitatifs financiers prévus pour les enseignants
retraités, avec une rémunération qui peut dépasser 500 $ par
jour.
- D'autres mesures seront annoncées au cours de l'automne, dont
une grande campagne de communication pour attirer de nouveaux
enseignants
Liens connexes:
Pour consulter les données relatives aux postes à
pourvoir du personnel enseignant et des autres catégories de
personnel visées par la collecte d'information pour le réseau
scolaire public :
http://www.education.gouv.qc.ca/references/indicateurs-et-statistiques/indicateurs/collecte-dinformations-concernant-les-donnees-de-la-main-doeuvre-du-reseau-scolaire/
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SOURCE Cabinet du ministre de l'Éducation